Витрина
Журналов

Develope! №1

Комментарии
2

Трудовое воспитание или использование детского труда в личных целях?

В конце 2016 года министр образования России Ольга Юрьевна Васильева сообщила о том, что предлагает ввести в общеобразовательных учебных учреждениях Российской Федерации такую практику, как трудовое воспитание учащихся.

Full
Description

Такое предложение вызвало весьма объёмный резонанс среди общественности, ведь эта тема является животрепещущей не только для школьников,но и для их родителей, и заботливых бабушек и дедушек.

Попробуем разобраться, нужно ли нам в условиях современности практиковать трудовое воспитание в школах.

Для ответа на этот вопрос требуется понять, что же такое«Трудовое воспитание»? Трудовое воспитание - это воспитание сознательного отношения и склонностей к труду как основной жизненной потребности через формирование привычки к труду. Привычка к труду - это включение личности в активную трудовую деятельность, которая способствует формированию удовлетворенности ее процессам и результатам.

AltText

Современность – эпоха зависимости от гаджетов и всеобъемлющей лени. Сейчас, как никогда актуально введение трудового воспитания в школах.Детям, не привыкшим работать, трудиться, создавать что –то своими руками, а не в интернет – пространстве, будет безумно тяжело подавить в себе внутренний протест. Лень своими тяжёлыми и цепкими руками обнимает детей, крепко прижимая их к диванам, на которых они так любят проводить своё свободное время, в компании любимых гаджетов. Задумайтесь и постарайтесь вспомнить, как часто ваш ребёнок убирается в комнате, готовит, мастерит что –то своими руками. Если вы редко становитесь свидетелем таких действий, то введение политики трудового воспитания,действительно, привнесёт пользу в вашу семью, а главное, поможет ребёнку гармонично развиваться.

Однако, часто можно заметить, что многие родители, потакая желаниям своего чада, сами того не подозревая, превращают его в человека без целей, желаний и навыков. Хотя, многочисленные детские «хочу» не покидают маленьких лентяев: мечтаний –то много, но невозможность осуществить желаемое приводит мальчишек и девчонок к абсолютной апатии. И тут, словно по щучьему велению, возникает супермен в лице трудового воспитания.

Но, несмотря на такие достоинства этой педагогической стратегии, как воспитание в детях некоторой выносливости и силы воли, привитие им любви к труду, у трудового воспитания есть и свои недостатки.

Как запустить машину этого педагогического метода в стране,где, несмотря на словесную борьбу, процветает взяточничество и жестокое обращение с детьми?  Многие родители опасаются, что труд их детей будет использоваться не с педагогической целью, а возможно, даже для удовлетворения личных желаний работников сферы образования. Такая перспектива, конечно же, не радует ни детей, ни их родителей.

Но всё же, стоит отметить, дорогого стоят возмущения сидящих на диванах лентяев, неприспособленных к трудовой деятельности, но уже ощущающих на себе тяжесть шлангов, с помощью которых придётся поливать цветы на заднем дворе любимой школы.